Základní škola a Mateřská škola Malešov

Šesťáci si během přírodopisu zahráli na badatele a zkoumali, jestli vydávají žížaly nějaký zvuk při pohybu. Dále se zajímali o to, co se stane, když na ně posvítí. Jak je dlouhá průměrná žížala, kolik má článků.

Do Svitav se tento víkend sjeli nejlepší recitátoři z celé republiky. Nejvyšší kolo Dětské scény probíhalo formou přehlídky. Pedagogové z DAMU podávali každému přednášejícímu cenné rady, jak svůj projev ještě vylepšit. Boříkovy lapálie se v podání našeho Ondřeje velmi líbily. 

Paní Jana Nevrlá Dis. z Úřadu práce Kutná Hora poskytla žákům 8. třídy  informace a poradenství na téma volba povolání.

Osmáci si dnes v rámci projektu IT a elektrotechnika zblízka podporovaného nadačním fondem Eduzměny měli možnost vyzkoušet montáž odrážedla.  Modulární stavebnice Infento Make & Move Kit v nich probudila vášnivé konstruktéry a techniky. Nad jejím sestavováním vzájemně spolupracovali, vymýšleli, komunikovali. Dokázali si navzájem manuálně pomoci či dohledat potřebnou informaci v manuálu. 

Během sportovního dopoledne plnili žáci 2. stupně jednotlivé disciplníny Malešovského čtyřboje a hráli míčové hry.

Pro jednotlivce  - Malešovský čtyřboj: Vrh kládou, Skok z místa, Výběh do vrchu,  Minutové klikování
Pro týmy - fotbal a přehazovaná/volejbal

Do projektu Elektrotechnika a informační technologie zblízka se zapojili i šesťáci. 

Tým Koumáků ve složení Václav Černý, Filip Červený a Kryštof Knol dnes soutěžil ve zručnosti ovládání a programování robotického vozítka Cutebot. Koumáci se umístili ve velké konkurenci na 11. místě ze 16ti zúčastněných týmů a odnesli si ze soutěže pěkné zážitky a cenné zkušenosti se základy programování.

Dnešní hodina tělesné výchovy děvčat ze šesté a sedmé třídy se nesla v duchu seznámení s novým sportem - softballem. Děvčata si v přátelském zápase dvou týmů z jejich řad vyzkoušela odpalovat, přihrávat i chytat v poli. 

Sedmáci byli přizváni, aby se aktivně zúčastnili slavnostního odpoledne v MŠ Pastelka. Pod záštitou organizace Elixír do škol se společně s žáky sedmých tříd ZŠ TGM v Kutné Hoře věnovali dětem ze školky a jejich rodinným příslušníkům. Představili a vysvětlovali různé druhy fyzikálních pokusů, které si všichni mohli vyzkoušet.

Sedmáci vyrazili na výlet do Posázaví. V táboře YMCA v Soběšíně si užili sluníčko, turistiku, koupání v řece i večerní opékání. Při noční bojové hře zvládli vstoupit Ďáblovým průsmykem do Strašidelného lesa. Společně si vytvořili hezké vzpomínky.

Sedmáci dnes vyrazili pěšky do Kutné Hory, kde navštívili České muzeum stříbra a středověký důl. Sestoupali do hloubky 40 m v bílých perkytlích, jen havířský kahan raději vyměnili za svítilny a hlavu opatřili bezpečnostní helmou.  Část původní důlní šachty má totiž v jeden okamžik výšku jen 120 cm, v jiném místě zase na šířku měří pouhých 40 cm.

Paní učitelka Šteflová, Karlová a paní asistentka Kmochová se společně se svými třídami pustily do programu Eduzměny Řešíme společnou výzvu. Šesťáci a deváťáci se v průběhu roku zamýšleli, co by rádi ve škole změnili. Některé nápady zrealizovali, jiné zase opustili a dnes svůj společný projekt prezentovali v knihovně v Kutné Hoře.

Druháci získali za své čtenářské dovednosti rytířské ostruhy.

Během dnešního workshopu si sedmáci v ekocentru Divočina vyzkoušeli vyrobit malá kamínka a přenosnou ledničku. Na jejich výrobu použili keramické květináče. Kamínka nepotřebují komín a lze je snadno přenést z místnosti do místnosti. Snadno manipulovatelná je i lednice, kterou si vyrobili z dalších květináčů a písku.  Tento je třeba udržovat neustále vlhký. Na závěr nám bylinkářka babička Helenka pověděla mnoho zajímavostí o léčivých rostlinách, které budeme zpracovávat do herbáře. 

Sedmáci dnes měli možnost odhadovat spotřebu elektrických přístrojů v domácnosti průměrné rodiny s následným vyhodnocením. Dozvěděli jsme, jaké spotřebiče jsou náročné na odběr elektřiny, i jak potřebu pomocníků v domácnosti řešili naši předci v minulém století. Zamýšleli jsme se nad tím, jak lze snížit spotřebu energií v běžném životě. Víme již, co je ostrovní systém, jaké důležité postavení mají obnovitelné zdroje energie pro budoucnost člověka. Podařilo se nám zapojit solární panel a vyrobenou elektrickou energií rozsvítit LED žárovku. Na závěr jsme zkontrolovali produkci "žížalího čaje", na kterém jsme posledně společně pracovali. Žížalám se daří velmi dobře!

Sedmáci ve středu úspěšně zahájili svůj celoroční projekt "Rok v Divočině", který je finančně podporován nadačním fondem Eduzměny. Tvořili jsme experimentální vyvýšený záhon, který bude až do konce školního roku výhradně náš. Ruku k dílu přiložili všichni přítomní pod vedením zahraničních lektorů Divočiny. Komunikace tedy probíhala také v angličtině a někteří z nás se snažili i o španělštinu. Na našem nově založeném záhonu si vysadíme sazenice vypěstované ze semínek ve smíšené kultuře. Plánujeme půl záhonu hnojit výhradně přírodními hnojivy a tu druhou pěstovat bez podpůrného lidského zásahu. Uvidíme, jak se nám bude dařit.

Osmáci procvičovali azbuku na čerstvém vzduchu. Také si při hře Bingo upevnili slovní zásobu číslovek.

Škola ožila puntíky. Proběhla akce žákovského parlamentu - Puntíkatý den.

Dnes jsme si vyzkoušeli, jak se tráví potrava v našem těle. 

Osmáci využili karton s orgány trávicí soustavy, kterou na začátku roku při opakování vytvořili deváťáci, a v dnešní hodině přírodopisu doplnili o informace týkající se vnitřních orgánů a nemocí trávicí soustavy.