Základní škola a Mateřská škola Malešov

Předvánoční atmosféru si užili deváťáci s dětmi z mateřské školy při společném pletení vánoček. Deváťáci se také projevili jako spolehliví pracanti při instalaci stánků na vánoční jarmark. Ve školce jsme opět prožili moc hezké chvíle.

(Šte)

V další části našeho projektu jsme se učili pracovat s pocity a aktuálním stavem naší mysli. Snažili jsme se rozvíjet emoční uvědomění. S větší jistotou jsme používali anglickou emoční slovní zásobu. Naučili jsme se dýchací metodu, která nám může pomoci uklidnit naši mysl v náročných situacích. 

(How)

Redakce školního časopisu Kecka uspořádala pro své čtenáře v předvánočním čase zajímavou anketu na téma "Nejoblíbenější předmět." Účast byla hojná a členové redakce tak měli celé ráno spoustu zájemců, kteří chtěli v anketě hlasovat. Odpoledne redakční rada celou anketu vyhodnotila a vylosovala šťastné výherce, kteří se mohou těšit na sladkou odměnu. Podrobné výsledky pak budou zveřejněny v zimním čísle Kecky, na které se už můžete těšit :-).

(Vol)

I žáci 2. stupně se zúčastnili nevšedního kulturního zážitku – scénického čtení v rámci projektu Listování, které tentokrát přivezli Tomáš Drápela, Pavel Oubram a Věra Hollá. Herci nás vtáhli do děje knihy BOOM! aneb Spudveč od britského autora Marka Haddona pomocí živého čtení, hereckých etud i interakce s publikem. Představení bylo plné napětí, humoru i překvapení. Příběh dvou školáků, kteří se zapletou do záhadných událostí, ukázal, že i běžný školní den se může proměnit v nečekané dobrodružství. Nejen že jsme se pobavili, ale zároveň jsme si odnesli inspiraci k četbě a zamyšlení nad tím, co všechno se může skrývat za zdánlivě obyčejnými situacemi.

O tělesné výchově  se žáci a žákyně osmého a devátého ročníku věnovali tradiční zimní aktivitě - bruslení na rybníce. Využili příznivé zimní podmínky a vyměnili tělocvičnu za pobyt na čerstvém vzduchu.  Bruslení bylo nejen zábavné, ale také přispělo ke zlepšení rovnováhy a celkové kondice žáků. Pro mnohé to byla příjemná změna a vítané zpestření výuky. 

(Čes)

Na středečním setkání Čtenářského klubu se děti seznámily s dadaismem a hned si s chutí zkusily tvoření v tomto uměleckém stylu.

(Kam)

Ve středu 17. září proběhlo první letošní setkání čtenářského klubu. Děti poznaly surrealismus, vytvořily koláže na libovolné téma a zkusily báseň ve tvaru chemického vzorce.

Letošní školní rok jsme se v rámci E-twinningu připojili k projektu s názvem Happy minds, smart skills: building life competences throught Well-being. Projekt se týká žáků šesté třídy. Během hodin anglického jazyka a informatiky budeme pracovat v angličtině s partnerskými školami z těchto zemí: Finsko, Itálie, Řecko, Srbsko, Španělsko a Turecko. Na spolupráci se moc těšíme.

(How)
 

V 5.třídě si dnes žáci poslechli velmi poutavý příběh o paní Dagmar Fantlové - Lieblové, Židovce, která díky chybě v datu narození přežila 2. světovou válku v koncentračním táboře v Terezíně.... a nejen o tom, ale i o jejím životě nám přijela vyprávět paní Jana Bitalová.

(Nác)

Šesťáci se učili pracovat na platformě Twinspace. Četli si příspěvky na fóru a sami odpověděli na dané otázky v angličtině. Na konci hodiny jsme dělali afirmační metodu pozitivního myšlení skrze kartičky.

(How)

V lednu všichni žáci napříč zeměmi vyplňovali dotazníky, ve kterých se zjišťovalo, zda se cítí v pohodě o hodinách matematiky nebo naopak. Ze získaných dat jsme poté vyhodnocovali výsledky a tvořili létáčky.

(How)

Tento podcast vznikl v rámci našeho eTwinningového projektu u příležitosti Světového dne pozdravů, který se koná 21. listopadu. Studenti ze všech partnerských zemí zdraví svět ve svých vlastních jazycích a sdílejí krátká poselství o laskavosti, míru a přátelství. Cílem je podporovat kulturní výměnu a pozitivní komunikaci.

(How)
 

Náš mezinárodní projekt se blíží do finále. Závěrečnou aktivitou projektu v dubnu bude webinář na téma Well-being pro studenty i rodiče. Webinář se zaměří na témata, jako je všímavost, zvládání stresu, snižování úzkosti, dýchací techniky a celková pohoda. Seminář obohatí polská paní učitelka Anna sdílením postupů a aktivit, které již ve své škole používají. Webinář by měl zahrnovat jednoduchá dechová cvičení a praktické aktivity všímavosti, které mohou studenti a rodiče vyzkoušet společně. Vzhledem k tomu, že se zúčastní i rodiče a rozvrhy se v jednotlivých zemích liší, bylo dohodnuto, že večerní hodiny budou vhodnější pro všechny. Webinář byl proto naplánován na pondělí 20. dubna na 19:00 (středoevropského času).

(How)

Dnes 27. 11. od 9:15 proběhl náš první online videohovor v rámci eTwinning projektu Happy Mind Smart Skills (péče o mysl a umění zvládat stres), kterého se účastnili žáci 6. třídy ZŠ Malešov spolu se studenty z Řecka, Turecka a Itálie. Hovor trval přibližně 20 minut a jeho hlavním cílem bylo setkat se s našimi partnery ze zahraničí a sdílet první dojmy z projektu. Během hovoru si žáci řekli pár informací o tom, jaké emoce v nich projekt vyvolává a co se jim na něm líbí, poté se všichni navzájem pozdravili a zahráli si krátkou hru v Kahootu. Věřím, že tento první kontakt pomohl žákům lépe se seznámit s vrstevníky z jiných zemí a motivoval je k aktivní účasti na projektu.

(Bal)

V úterý 7. dubna se druháci vydali na dobrodružnou výpravu do Městské knihovny v Kutné Hoře. A nebyla to jen tak ledajaká návštěva! Prošli jsme dětským oddělením, nakoukli mezi knihy pro dospělé a nakonec jsme se
odvážili i do tajemného sklepení. Zjistili jsme spoustu zajímavostí o tom, jak knihovna funguje, a už teď se těšíme, až se sem zase někdy vrátíme. Po „knihovnickém dobrodružství“ přišla zasloužená odměna – malé občerstvení v centru města. A protože energie bylo pořád dost, vyrazili jsme ještě do parku pod Vlašským dvorem, kde jsme si užili spoustu legrace na kuličkodráze.

(Kap)

Nevšední zážitek měli žáci 9. třídy při návštěvě Letiště Václava Havla v Praze. Už do samotné odletové haly vstupovali mnozí z nás úplně poprvé a to jsme ještě netušili, co vše nás čeká! Nastoupili jsme do vyhlídkového
autobusu a projeli skoro celou letištní plochu. Viděli jsme letadla, tryskáče, vrtulníky úplně zblízka. Měli jsme štěstí, že právě v den exkurze přistálo největší letadlo - Airbus A 380 - který pojme 600 cestujících. Když projíždělo těsně kolem našeho autobusu, mnohým z nás se zatajil dech. Od úžasné paní průvodkyně jsme dostali mnoho informací o tom, jak všechno na letišti musí fungovat, jak každý zaměstnanec přesně ví, co má dělat. Prohlédli jsme si také zázemí letištních hasičů. Z Prahy jsme odjížděli plni jedinečných zážitků.

(Šte)
 

Na florbalovém turnaji v hale Klimeška se naši žáci 3. - 5. třídy utkali s 8 týmy z Kutné Hory a okolí. Získali skvělé 4. místo. Gratulujeme!

(Šaf)

Na dnešním setkání fotografického kroužku jsme se zaměřili na fotografii v pohybu. Vyzkoušeli jsme si, jak zachytit dynamiku při výskoku, otočce a běhu. Naučili se využívat různé režimy snímání, přemýšlet o kompozici a pracovat se světlem. Nechyběl ani experiment s rozmazanou fotkou, který ukázal, že pohyb nemusí být vždy ostrý – naopak může působit umělecky a dodat snímku atmosféru.

Šestáci si v hodině fyziky vyzkoušeli, jak funguje elektrický náboj v praxi. Pomocí jednoduchého pokusu třeli papírovou utěrku o plastové brčko, které se tím zelektrizovalo. Následně zkoumali, jakou „sílu“ takto vzniklý náboj má – dokázali například přitahovat lehké předměty nebo rozpohybovat plechovku, aniž by se jí přímo dotkli. Vyzkoušeli si i další drobné aktivity, při kterých pozorovali působení elektrických sil. Žáci si tak názorně ověřili, že elektrický náboj není jen abstraktní pojem z učebnice, ale jev, který můžeme snadno pozorovat i v běžných podmínkách. Hodina byla plná objevování a vlastních pokusů, které podpořily jejich zvídavost i porozumění učivu.

(Čes)

Žáci 6. ročníku se v hodině fyziky vydali do světa, který okem běžně nevidíme – do mikrosvěta částic.
Sledovali, jak se částice jedné látky mohou šířit do druhé – poznali tak jev podobný difuzi. Zjistili, že teplota látky má vliv na jejich pohyb. Ve druhém pokusu pracovali ve dvojicích a zkoumali povrchové napětí vody pomocí částic mletého pepře.
Z jednoduchých pokusů žáci zjistili, že i klidná voda může skrývat napínavé dění. A že fyzika je plná zajímavých objevů.

(Čes)